八月的孟村礦，清風(fēng)漫過井架，綠意縈繞礦區(qū)。來自五湖四海的“萌新”懷揣著對職業(yè)的憧憬、對夢想的熱忱齊聚于此，身著湛藍(lán)工裝的悅動身影，為初秋的礦區(qū)平添了幾分朝氣與活力，勾勒出一道靈動鮮活、引人注目的風(fēng)景線。

求木之長者，必固其根本。該礦堅持把人才培養(yǎng)作為第一要務(wù)，持續(xù)完善人才發(fā)展體系，精心打造“入職第一課”專題培訓(xùn)，用“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、堅持”等關(guān)鍵詞幫助“新生力量”繪制清晰的“成長地圖”，從行業(yè)發(fā)展趨勢到礦井規(guī)章制度，從職業(yè)素養(yǎng)培育到安全理念灌輸，全方位的引導(dǎo)讓初入職場的迷茫與忐忑漸漸消散，讓每一位職工的履新“第一步”走得更穩(wěn)、更實。

“井下TBM掘進(jìn)機的成功應(yīng)用，讓以前在課本上學(xué)到的知識照進(jìn)了現(xiàn)實，但因為有師傅的幫助，我才能夠不那么彷徨。”這是該礦綜掘二隊職工賀獻(xiàn)桓在自己日記本上寫的第一句話。初到礦區(qū)時，褪去校園青澀的他曾暗自擔(dān)憂，會不會遇到“沒人教、不敢問、不知從何學(xué)起”的尷尬困境，這份顧慮讓他一度心生挫敗。

但這份困擾并未持續(xù)太久。針對新職工“理論功底扎實但實踐經(jīng)驗薄弱”的特點，該礦迅速搭建起“師帶徒”培養(yǎng)橋梁，組織經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)骨干與新職工簽訂“師徒協(xié)議”，結(jié)成幫扶對子。師傅們不僅在技術(shù)上傾囊相授，手把手指導(dǎo)設(shè)備操作、故障排查，為新職工答疑解惑、梳理工作思路，在生活上更是關(guān)懷備至，幫助他們適應(yīng)礦區(qū)環(huán)境、緩解思鄉(xiāng)情緒，用“傳幫帶”的溫暖，為職工成長筑牢“安全堤”、撐起“保護傘”。

同時，該礦立足職工成長特點，量身制定周期性培養(yǎng)計劃，明確各階段培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)容、時間、方法和責(zé)任人等，定期組織開展階段性考核，以考促學(xué)、以考促練，進(jìn)一步推動新職工從“生力軍”向“主力軍”轉(zhuǎn)變，形成“以才育才、以老帶新”的良性循環(huán)。

走進(jìn)該礦調(diào)度室，一幅“青藍(lán)相繼”的畫面格外暖心。2001年出生、擁有5年工作經(jīng)驗的鄧博偉，正手持安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)圖紙，向今年新入職的馬佳佳細(xì)致講解設(shè)備運行原理與數(shù)據(jù)研判要點。如今的鄧博偉已憑借過硬的技術(shù)順利取得中級技能等級鑒定證書，成長為班組里獨當(dāng)一面的技術(shù)骨干——而這，正是該礦人才培養(yǎng)成果的生動縮影。

人才引進(jìn)來，既要重培養(yǎng)，更要重使用。該礦高度重視技能型人才成長，結(jié)合職工個人專業(yè)特長與短板弱項、發(fā)展?jié)摿Α徫恍枨蟮纫蛩兀扇　耙痪€淬煉+輪崗輪訓(xùn)”培養(yǎng)機制，讓人才“根須”深深扎根基層，在實踐中汲取經(jīng)驗、增長才干。在此基礎(chǔ)上，有計劃地將優(yōu)秀職工安排到重點項目、重要崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)鍛煉，讓他們在“吃勁”崗位上經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，不斷提升綜合素質(zhì)與履職能力，為礦井高質(zhì)量發(fā)展提供“人才蓄水池”。

如何讓新職工從“加入”到“融入”，從“認(rèn)同”到“歸屬”？孟村礦給出的答案是“溫度”。

8月18日，在該礦籃球場，一場礦領(lǐng)導(dǎo)代表隊和大學(xué)生代表隊的友誼賽讓新人們更快卸下拘謹(jǐn)，真正融入孟村礦這個溫暖的集體。一直以來，該礦始終把關(guān)心關(guān)愛人才的工作生活擺在重要位置，以“真心”引才、用“真情”留才。針對職工的性格特點、業(yè)余愛好、專業(yè)特長等，不定期組織籃球友誼賽、志愿服務(wù)、愛崗愛企演講比賽等活動，讓職工在豐富的文化活動中培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)奮勇爭先的熱情，在潛移默化中增強對企業(yè)的歸屬感與認(rèn)同感，實現(xiàn)企業(yè)與職工的“雙向奔赴”。

秋光正好的時節(jié)，一群群“孟村人”正在以“戰(zhàn)”的姿態(tài)、“斗”的勇氣、“拼”的勁頭，在各自崗位上揮灑汗水、綻放光芒，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)書寫著屬于自己的精彩篇章，為礦井安全高效發(fā)展注入強勁動能。（殷澤琛）

編輯：彎桂清