為堅(jiān)決貫徹上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)部署要求，小莊礦紀(jì)委立足監(jiān)督職責(zé)，協(xié)同人力資源部、安全監(jiān)督管理部等業(yè)務(wù)部門，對(duì)職工安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作開展常態(tài)化、嵌入式監(jiān)督，以嚴(yán)明的紀(jì)律推動(dòng)培訓(xùn)工作由“有形覆蓋”向“有效落實(shí)”深化，切實(shí)將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為保障安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)支撐。

一線督學(xué)，促規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。該礦紀(jì)委堅(jiān)持力量下沉、靠前監(jiān)督，協(xié)同業(yè)務(wù)部門重點(diǎn)對(duì)周三集中學(xué)習(xí)及各專項(xiàng)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤督導(dǎo)。通過比對(duì)實(shí)際參訓(xùn)人數(shù)與簽到記錄、審閱培訓(xùn)內(nèi)容是否契合現(xiàn)場(chǎng)安全需求、檢查包保管理人員是否全程在崗履職，著力發(fā)現(xiàn)并糾治學(xué)習(xí)活動(dòng)流于形式、內(nèi)容脫節(jié)、管理松弛等問題，有力推動(dòng)學(xué)習(xí)過程紀(jì)律嚴(yán)明、組織有序、管理規(guī)范。

細(xì)審臺(tái)賬，驗(yàn)閉環(huán)管控。圍繞培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性與真實(shí)性，該礦紀(jì)委推動(dòng)業(yè)務(wù)主管部門對(duì)區(qū)隊(duì)培訓(xùn)臺(tái)賬、過程記錄等資料開展聯(lián)合審查。聚焦培訓(xùn)計(jì)劃是否嚴(yán)格執(zhí)行、教學(xué)內(nèi)容是否全面落地、過程記載是否真實(shí)完整、考核環(huán)節(jié)是否規(guī)范到位，深入追溯“計(jì)劃—實(shí)施—考核—?dú)w檔”全流程，著力糾治資料補(bǔ)簽、記錄缺失、執(zhí)行變樣等問題，以精準(zhǔn)資料審閱推動(dòng)培訓(xùn)管理形成嚴(yán)實(shí)閉環(huán)，確保學(xué)有記錄、訓(xùn)有實(shí)效。

現(xiàn)場(chǎng)問效，學(xué)用驗(yàn)轉(zhuǎn)化。在深入一線、走訪區(qū)隊(duì)、巡查現(xiàn)場(chǎng)的過程中，隨機(jī)對(duì)職工開展現(xiàn)場(chǎng)抽考與問答交流，重點(diǎn)考察職工對(duì)規(guī)程措施以及“44233”安全管理法等的理解深度與現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況，檢驗(yàn)“兩辦意見”“八條硬措施”等關(guān)鍵安全要求的掌握程度與實(shí)際應(yīng)用能力。通過一線驗(yàn)證，不僅推動(dòng)了培訓(xùn)成果從“學(xué)沒學(xué)”向“會(huì)不會(huì)”“用不用”深化，進(jìn)一步強(qiáng)化了“以學(xué)促干、以知促行”的鮮明導(dǎo)向，促進(jìn)職工實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)聽課”到“主動(dòng)消化”的實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)變。

下一步，該礦紀(jì)委將緊盯問題整改與成效鞏固，持續(xù)發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展作用，以嚴(yán)明的紀(jì)律為礦井安全生產(chǎn)筑牢堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)，全力保障各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。（金塵 崔乃良）

編輯：達(dá)文娟