班組是企業(yè)的細(xì)胞，是安全生產(chǎn)的前沿陣地，抓好班組建設(shè)是企業(yè)強(qiáng)本固基的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。今年以來，大佛寺礦持續(xù)深化班組建設(shè)工作，全力打造“四型”班組，全面提升班組安全管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化水平，夯實(shí)礦井安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，打造“安全型”班組。該礦堅(jiān)持將制度建設(shè)作為班組管理和安全生產(chǎn)的主要抓手，結(jié)合實(shí)際，積極修訂完善班組安全建設(shè)制度，明確班組長和班組成員安全職責(zé)，創(chuàng)新推行“3251班組安全管理模式”，不斷規(guī)范班組安全管理。持續(xù)強(qiáng)化現(xiàn)場管理，嚴(yán)抓班組日常安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)，在班組間比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、比工作秩序、比文明生產(chǎn)、比作業(yè)環(huán)境，推動(dòng)安全管理從“事后治理”向“事前預(yù)防”轉(zhuǎn)變，提升班組安全管理水平。

學(xué)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)，打造“技能型”班組。該礦堅(jiān)持將職工技能素質(zhì)提升作為班組建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容，嚴(yán)抓班組職工安全培訓(xùn)教育，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際制定班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實(shí)踐相結(jié)合的方式，分層次、有步驟、有重點(diǎn)地組織班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力營造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。不斷深化安全形勢任務(wù)教育，強(qiáng)化安全法規(guī)、規(guī)程措施及崗位操作標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，全面增強(qiáng)職工安全意識(shí)，確保“人人懂標(biāo)準(zhǔn)、處處用標(biāo)準(zhǔn)、事事講標(biāo)準(zhǔn)”。積極為職工技能素質(zhì)提升搭建平臺(tái)，常態(tài)化開展崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武、合理化建議、技術(shù)革新、“五小”創(chuàng)新等活動(dòng)，并堅(jiān)持每月對(duì)各班組成員的理論知識(shí)掌握程度、操作技能水平、應(yīng)急處理能力等進(jìn)行考核，全方位提升職工的技能水平和現(xiàn)場解決問題的能力。

強(qiáng)管理、控成本，打造“效益型”班組。該礦牢固樹立“過緊日子”思想，堅(jiān)守“節(jié)約就是效益、節(jié)約就是收入”理念，嚴(yán)抓生產(chǎn)成本管控，持續(xù)深化二三級(jí)內(nèi)部市場化管理和班組核算，把節(jié)支降耗指標(biāo)分解到班組，充分發(fā)揮每名職工的主觀能動(dòng)性，全力打造效益型班組。深入開展“五小”創(chuàng)新、“三小一練”等活動(dòng)，鼓勵(lì)職工不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，緊密圍繞作業(yè)現(xiàn)場開展崗位創(chuàng)新、小改小革和修舊利廢，優(yōu)化技術(shù)工藝，提高生產(chǎn)效率和經(jīng)營管理水平。

凝人心、聚人氣，爭創(chuàng)“和諧型”班組。該礦持續(xù)深化“家”文化建設(shè)，在各班組深入開展“職工小家”創(chuàng)建活動(dòng)，全力營造互敬互愛、和諧融洽的班組文化。持續(xù)強(qiáng)化班組民主管理，認(rèn)真做好班務(wù)公開和班組經(jīng)濟(jì)分配，做到制度面前人人平等，確保分配公平、公正、公開，切實(shí)增強(qiáng)班組凝聚力。不斷深化親情管理，積極在區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)室打造“親情寄語”照片墻，常態(tài)化組織開展班組集體生日、“六必訪六必談”等特色活動(dòng)，及時(shí)幫助職工解決工作、生活中的困難，在潛移默化中提升職工向心力和歸屬感，促進(jìn)各項(xiàng)工作安全穩(wěn)步開展。（王小東）

編輯：達(dá)文娟