班組建設(shè)
今年以來(lái),胡家河礦持續(xù)深化“五星”班組建設(shè),從班前教育、現(xiàn)場(chǎng)管控、監(jiān)督考核多方面發(fā)力,積極探索班組建設(shè)新思路、新途徑,不斷夯實(shí)班組安全管理基礎(chǔ)、激發(fā)班組安全活力、釋放班組安全能量,全力為礦井高質(zhì)量發(fā)展蓄勢(shì)賦能。

班前教育——安全基礎(chǔ)步步攀升
釋放空間,以自治促提升。該礦聚焦“五星”班組建設(shè)目標(biāo),全面推行區(qū)隊(duì)、班組自主管理機(jī)制,對(duì)區(qū)隊(duì)自治、班組建設(shè)多項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修訂完善,嚴(yán)格執(zhí)行班前安全宣誓、自保互保聯(lián)保、安全承諾踐諾工作規(guī)定,為區(qū)隊(duì)、班組日常管理營(yíng)造全方位“自由空間”,不斷激發(fā)其自主管理的主動(dòng)性、積極性。
開展風(fēng)險(xiǎn)研討、觀看安全警示教育視頻、職工現(xiàn)身說(shuō)法……多個(gè)專項(xiàng)活動(dòng)有序推進(jìn)。該礦依托班前會(huì)扎實(shí)做好安全預(yù)防教育,各區(qū)隊(duì)結(jié)合當(dāng)班重點(diǎn)工作、人員出勤、作業(yè)環(huán)境等及時(shí)調(diào)整工作部署并做好注意事項(xiàng)提醒,并分析總結(jié)上一班組存在問(wèn)題不足,教育當(dāng)班人員引以為戒,堅(jiān)決杜絕同類問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)。持續(xù)加大形勢(shì)任務(wù)教育力度,講法規(guī)、學(xué)條例,引導(dǎo)職工認(rèn)清當(dāng)前安全生產(chǎn)嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)安全對(duì)個(gè)人、家庭及企業(yè)的重要性,潛移默化增強(qiáng)職工安全思想意識(shí),營(yíng)造人人想安全、管安全的良好工作氛圍,繼而筑牢礦井安全生產(chǎn)防線。

從嚴(yán)從實(shí)——現(xiàn)場(chǎng)管控穩(wěn)定向好
以制度管人、用流程管事,以執(zhí)行要安全、用標(biāo)準(zhǔn)保安全,讓全員、全過(guò)程、全方位安全管理真真正正落到實(shí)處。該礦嚴(yán)格落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)交接班制度,由班組長(zhǎng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全確認(rèn),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患立即責(zé)令有關(guān)人員進(jìn)行整改,切實(shí)做到本班不留問(wèn)題,為下一班安全高效作業(yè)創(chuàng)造良好條件。常態(tài)執(zhí)行崗位安全確認(rèn)制度,幫助職工養(yǎng)成“一看二想三干”的工作習(xí)慣,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、排除現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)隱患,堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)、先安全再作業(yè),時(shí)時(shí)刻刻將安全放在前置階段,變被動(dòng)為主動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行“四個(gè)凡是”制度,凡是無(wú)跟班隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)跟班、現(xiàn)場(chǎng)隱患未消除、安全問(wèn)題未解決一律不得作業(yè);凡是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生重要變化時(shí),必須堅(jiān)持“一停二研三干”生產(chǎn)原則;凡是遇重要工程、特殊作業(yè)等危險(xiǎn)性較大的工作,必須實(shí)行跟班負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)全過(guò)程跟班制度;凡是兩人以上作業(yè)的,必須明確一人監(jiān)護(hù)。

監(jiān)督考核——責(zé)任落實(shí)有力有效
執(zhí)行不嚴(yán)格、落實(shí)不到位,一切等于零。對(duì)于區(qū)隊(duì)、班組考核,該礦始終堅(jiān)持“鐵面無(wú)私”、高壓態(tài)勢(shì),秉承零容忍態(tài)度。周例會(huì)亮相通報(bào)各區(qū)隊(duì)一周內(nèi)“三違”人員次數(shù),紅臉出汗、警示警醒,區(qū)隊(duì)內(nèi)部推行一人“三違”全班聯(lián)責(zé)考核制度,倒逼班組人員自我約束、相互監(jiān)督、互相提醒。充分發(fā)揮班組長(zhǎng)“兵頭將尾”、一線指揮官職能,從工作完成效率質(zhì)量、個(gè)人行為規(guī)范多方面綜合考量班組成員表現(xiàn),以正向激勵(lì)為主、反向約束為輔,強(qiáng)化班內(nèi)職工全天候常態(tài)監(jiān)督,獎(jiǎng)懲結(jié)合調(diào)動(dòng)一線職工主動(dòng)性,促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任落地落實(shí)。此外,跟班管理、班組長(zhǎng)協(xié)同發(fā)力,緊盯關(guān)鍵少數(shù)、關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)查“不安全人”“不安全行為”,嚴(yán)抓典型“三違”行為,突出典型性的整治考核,切實(shí)做到教育一片、警示一批,從源頭消除“不安全事”,確保礦井安全生產(chǎn)平穩(wěn)有序、穩(wěn)步推進(jìn)。
班組管理是安全生產(chǎn)的第一道防線,也是礦井安全管理的前沿陣地。該礦將圍繞班組建設(shè)持續(xù)發(fā)力,探索新思路、新方法、新舉措,推動(dòng)班組管理實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,最大限度激發(fā)班組安全活力,讓小班組有大作為,進(jìn)一步筑牢礦井安全基石。(潘森 王坤)
編輯:袁浩鈞


